教师之窗

两园课题共研讨 促教师专业成长

发表时间：2017-12-27
       温江区永盛镇中心幼儿园和温江区寿安镇中心幼儿园共同承担了课题“农村幼儿园打击乐活动资源的开发与利用”的研究活动。为进一步围绕课题的本土化、实践性和艺术性三个视角展开研究，提高教师专业化发展，促进两个农村幼儿园园所间的交流学习。2017年12月27日上午，农村幼儿园打击乐活动资源的开发与利用课题组在温江区永盛镇中心幼儿园开展了“农村幼儿园打击乐活动资源的开发与利用课题研讨例会”活动。
      上午9点，农村幼儿园打击乐活动资源的开发与利用课题组成员区科研室张含萍、寿安镇中心幼儿园赵扬眉园长、李园长、杨园长、张园长及我园赵映园长、课题组主研老师们参加了本次研讨例会。活动开始，赵园长介绍了今天研讨的内容，由张老师牵头研讨梳理了四个部分的内容：第一部分：调查分析组汇报研究进度，我园教学主任于银结合调查问卷进行了梳理与汇报；第二部分：文献综述组，由李园长汇报交流了以下内容：在奥尔夫活动中老师采用的教学法，活动中使用的一些教玩具，老师借助多媒体采用的教学手段，教师开展打击乐活动中的组织形式；第三部分：研究思路组，由张老师分享，先是对打击乐的研究思路为出发点，然后对研究的措施着手，紧接着通过文献研究，再搜集整理资源，最后采用参与式研训，提升教师专业能力。第四部分，开题报告准备工作的分工，张老师对课题组开题报告准备工作进行了安排与部署。在各个牵头组长分别汇报交流后，课题组的主研老师们也在本次研讨例会中谈了自己的感受与教学中存在的疑惑，课题组的专家们一一给予解答，使主研老师们的专业能力得到提升。
      通过本次研讨例会，相信主研老师们更加清晰地了解打击乐教学活动的流程，知道了通过不断尝试、发现问题，论证问题、课例分析与课后反思中，才能逐步完善并形成具有本土特色的农村课程资源。