春风送暖，万物复苏，正是孩子们感受自然﹑亲近自然的大好时光。为了让阳光幼儿园的幼儿能感受到春天的美丽，2021年3月的第三周温江区永盛中心幼儿园中B班全体幼儿在老师的带领下进行了观察、感受春天、画春天等活动，通过多种形式促进幼儿观察、语言、体能等多方面的发展。
老师带孩子们在幼儿园的各个角落里找了“春天”的痕迹，通过看、摸、闻、听等方式走近春天，感受春天的魅力；
感官的满足后，班级开展了谈话活动：我眼中的春天，制作了“春天的模样”调查问卷，让孩子把自己观察到的春天描述出来；通过自己的方式将其记录在了画纸上，比如点桃花、制作干花、干树叶、为春天写生，让春天可以“留下来”；
除了记录我们也对春天进行了歌唱，在午睡活动前，孩子们坐在一起儿歌齐唱—春天;除此之外，我们还对班级种植的花卉进行了照顾和呵护，让它们茁壮成长。
寻找春天的活动还没有结束，我们一直在寻找的过程中，还会通过各种各样的形式去记录和抓住春天的小尾巴。
通过此次活动，增长了孩子们对季节的认知；加强了孩子的语言表达能力；锻炼了孩子的动手操作能力。我们将继续开展此活动，让孩子的认知和经验得到加深了丰富。